La tarea de la enseñanza es facilitar el aprendizaje. Por
lo cual debe hacer fácil lo difícil y simplificar lo complejo, pero también
eliminar los obstáculos que interfieren en el aprendizaje. La tarea de la
psicología de la enseñanza, o psicología de la instrucción, es desentrañar el
complejo entramado de factores que afectan ese proceso en cualquier contexto de
aplicación
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